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車身覆蓋件損傷修復之鋁合金覆蓋件損傷修復實例

對鋁板的修復,為了防止在校正中因敲擊過重而導致鋁板過度拉伸,一般應使用膠錘、木錘,不能使用常規(guī)的鋼板整形工具。用鐵錘和墊鐵校正鋁板時,應注意以下兩點: ①由于鋁板的延展性不及鋼板,在受到碰撞產(chǎn)生變形后,鋁板不容易恢復原來的尺寸。因此,對鋁板的變形應采取多次輕敲法。 ②修理鋁板時切勿使用收縮錘,防止鋁板開裂。


車身修復與涂裝車間規(guī)劃設備配置之車身修復車間規(guī)劃設計實務

鈑金作業(yè)忌諱場地凌亂、作業(yè)不規(guī)范。要根本解決這類問題就要在車間規(guī)劃時強調科學性、合理性??茖W性就是要按工藝設置工位,配置相應的設備和工具。設備和工具要體現(xiàn)先進性和實用性,滿足現(xiàn)代汽車對鈑金技術的要求。合理性就是針對車身板件種類和數(shù)量繁多、拆卸作業(yè)量大,在車間布置時設置板件專屬存放區(qū)或儲存?zhèn)}庫。



校企合作——共筑美好藍圖!

珠海龍神有限公司攜手昆明松騁汽修設備有限公司與昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級中學建立更深層次的校企合作關系,開辦龍神噴涂班?,F(xiàn)場選拔面試會已于2014年6月24日在昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級中學隆重舉行!

校企合作之水平認證培訓體系

龍神公司與國際鈑噴工業(yè)協(xié)會經(jīng)過多地4S店實地考察、調研,并歷經(jīng)龍神25期老師培訓以及德國某 世界著名整車廠訂單式培訓的驗證,結合現(xiàn)在市場需求擬定了龍神汽車車身修復與涂裝水平認證培訓體系,該體系的培訓中心鈑噴設備齊全,工藝先進,教學實踐滿足企業(yè)的需求。
教學特點:授課老師專業(yè)理論知識豐富,教學方式活躍但不缺乏嚴肅認真; 受訓老師學習方式以實操為主,實操教學形式多樣,突出鈑噴教學的重點和難點,深入淺出,通俗易懂 讓參訓老師在愉快的氛圍中學習。
培訓目標:通過開辦鈑噴專項培訓、強化專項訓練,掌握新型鈑噴技術,使其成為專業(yè)的鈑噴教學人才。
招收對象:全國各中高職院校汽車鈑噴專業(yè)老師。